员工工作

当青春的脚步跨越山海，深入国际事务前沿，一群来自浙外的年轻人，在联合国教科文组织、欧洲议会、欧盟委员会等国际组织中，留下了属于中国青年的身影。

我们不是旁观者，而是参与者。在真实全球治理场景中，我们学习、思考、发声，用语言搭建桥梁，用行动诠释责任。

23级翻译（口译）专业   黄澜

大一时，通过公司举办的国际组织实习计划宣讲会，我了解到国际组织人才发展学会的实习机会。

带着憧憬与准备，2024年7月至10月，我如愿进入联合国教科文组织总部实习，被分配到“性别平等与妇女权利处”。这段经历不仅让我触摸到全球治理的脉搏，也重塑了我对语言、文化与使命的理解。

起初，我以为这只是一份翻译工作。但很快发现，每一份文件背后，都是现实世界的沉重议题。我参与撰写“非洲妇女反暴力倡议”提案，负责中英材料笔译与校对；在机构参访中担任口译，协助团队与官员沟通；还承担项目预算管理，参与方案优化和内容设计。

真正触动我的，是那些数据背后的面孔：尼日利亚的童婚、女孩失学……这些不是遥远的新闻，而是亟待改变的现实。联合国教科文组织大楼前有一块石碑，写着：“战争起源于人之思想，故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”那一刻我明白，真正的和平，也始于观念的变革。

工作中，也有“高光时刻”。有一次在会议现场做交传，面对官员提问，我紧张得手心出汗，但仍稳住了节奏。结束后，一位官员对我说：“你是个有潜力的口译员，期待在联合国同传箱里见到你。”那一刻，所有的压力化为力量。

但挑战也始终存在。面对陌生的国际法术语，我曾一度卡壳。后来我主动建立术语库，每天研读联合国文件范本；在整理中国非遗案例时，为避免跨文化误读，我还专门添加注释说明背景与语境。渐渐地，我不再只是执行任务，而是能主动沟通、提出建议的团队成员。

我也努力成为文化的传递者。一次活动中，我和同伴表演太极拳，法国同事纷纷拍照，甚至跟着比划。我顺势解释“阴阳平衡”的哲学，并联系到联合国教科文组织倡导的“文化多样性”。那一刻，交流超越了语言。

这段经历改变了我对未来的想象。曾经，我把翻译当作职业；如今，我更愿视它为一座桥——连接文明，传递理解，参与全球议题。